麥積林場(chǎng)2024年職工綜合能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
造林科 李龍濤
參加2024年職工綜合能力提升培訓(xùn),首先非常感謝場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)為專業(yè)技術(shù)人員搭建學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),同時(shí)也很榮辛能參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)為時(shí)2天緊張有序的學(xué)習(xí),對(duì)自己思想觸動(dòng)很大,受益匪淺。
培訓(xùn)班上,甘肅省林業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)柳路行教授從黨的二十屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記視察甘肅天水重要講話重要指示精神進(jìn)行了深刻的解讀;甘肅省林業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)羅玉恒教授基于虛擬仿真技術(shù)林業(yè)科普信息化應(yīng)用與探索并結(jié)合大量的成果向我們展示了很多成功案例;甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)教授何彥峰向我們?cè)敿?xì)講述了退化林修復(fù)的原則、退化林的判別以及修復(fù)措施選擇何修復(fù)技術(shù)等;甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)教授張繼東教授為我們講述了全國(guó)林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展指南以及林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及高質(zhì)量發(fā)展建議并結(jié)合實(shí)際情況為我場(chǎng)林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出了寶貴意見(jiàn);甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)教授陳春葉為我們講授了生態(tài)安全保護(hù)——新形式下森林防火,并結(jié)合大量森林火災(zāi)實(shí)例對(duì)我們提出寶貴意見(jiàn)和建議。
之前我個(gè)人對(duì)黨的二十屆三中全會(huì)思想以及習(xí)近平總書記視察甘肅天水重要講話重要指示精神的學(xué)習(xí)僅僅停留在表面,沒(méi)有學(xué)懂弄通更談不上結(jié)合工作學(xué)習(xí)生產(chǎn)實(shí)際。通過(guò)柳路行教授的講授讓我學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記重要講話的豐富內(nèi)涵、精髓要義和實(shí)踐要求,要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來(lái),統(tǒng)一到黨的二十屆三中全會(huì)作出的重大決策部署上來(lái),深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,創(chuàng)造性地抓好各項(xiàng)改革任務(wù)落實(shí),在不斷深化改革中推動(dòng)全省高質(zhì)量發(fā)展走深走實(shí)。讓我認(rèn)識(shí)到習(xí)近平總書記在甘肅天水等地考察,強(qiáng)調(diào)要加快建設(shè)幸福美好新甘肅,奮力譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化甘肅篇章,并提出了一系列具體要求。此次講話為甘肅發(fā)展指明了方向,強(qiáng)調(diào)了全面深化改革的重要性,要求干部樹立正確權(quán)力觀、事業(yè)觀、群眾觀,推動(dòng)甘肅高質(zhì)量發(fā)展。有了深刻全面系統(tǒng)的理解。
林下經(jīng)濟(jì)是在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,充分利用森林資源和林地空間,通過(guò)林下種植、林下養(yǎng)殖、相關(guān)產(chǎn)品采集加工和森林景觀利用等多種途徑提高林地綜合利用效率和經(jīng)營(yíng)效益,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與森林資源保護(hù)雙贏的一種生態(tài)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)是提高森林土地利用效率、積極培育綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)、增加森林產(chǎn)業(yè)綜合經(jīng)濟(jì)價(jià)值、促進(jìn)農(nóng)民增收的有效舉措。林下經(jīng)濟(jì)應(yīng)優(yōu)先利用商品林地,在維持森林生態(tài)系統(tǒng)健康穩(wěn)定的前提下,可適度規(guī)模化、集約化開(kāi)展林下經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。應(yīng)科學(xué)合理設(shè)置必要措施,防止加劇或造成新的水土流失。在國(guó)有林地范圍開(kāi)展林下經(jīng)濟(jì)活動(dòng),應(yīng)當(dāng)符合已有的森林經(jīng)營(yíng)方案。林下經(jīng)濟(jì)目前存在的問(wèn)題:
1.林區(qū)立地條件較差,產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后;
2.資金投入嚴(yán)重不足,多元投入機(jī)制尚需完善;
3.產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局分散,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)有待加快;
4.專業(yè)技術(shù)人才短缺,科技支撐能力有待提高;
5.林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展建議。
退化林:受到人為干擾或自然災(zāi)害影響,森林結(jié)構(gòu)發(fā)生逆向改變,森林生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能或生產(chǎn)力持續(xù)性明顯下降,依靠自然力短期內(nèi)難以恢復(fù)的森林。退化林修復(fù):通過(guò)采取科學(xué)的人工措施,改善退化林森林結(jié)構(gòu),提高森林質(zhì)量,恢復(fù)森林功能,促進(jìn)森林正向演替的活動(dòng)或過(guò)程。退化林修復(fù)原則:1. 尊重自然,科學(xué)修復(fù)。2. 因地制宜,分類施策。3.突出重點(diǎn),合理推進(jìn)。
修復(fù)措施選擇:
1.根據(jù)退化林特征、退化等級(jí)和修復(fù)目標(biāo)等,合理選擇修復(fù)措施,單一修復(fù)措施難以實(shí)現(xiàn)修復(fù)目標(biāo)時(shí),應(yīng)綜合采取多種修復(fù)措施,修復(fù)措施選擇按修復(fù)技術(shù)規(guī)程執(zhí)行;
2.結(jié)合森林主導(dǎo)功能和立地條件,科學(xué)選擇補(bǔ)植或更新樹種,優(yōu)先選用鄉(xiāng)土樹種或珍貴樹種,培育混交林;
3.人工促進(jìn)天然更新、封育管護(hù)、修枝、鉤梢、立地管理等輔助措施不作為單獨(dú)修復(fù)措施,應(yīng)與其他修復(fù)措施配套實(shí)施;
4.不應(yīng)將天然林通過(guò)修復(fù)改造為人工林;
5.退化林修復(fù)涉及到的采伐,可使用撫育采伐、低產(chǎn)低效林改造等類型限額。
此次培訓(xùn)還讓我深刻感受到了作為一名林場(chǎng)職工的責(zé)任與使命。我不僅是森林的守護(hù)者,更是生態(tài)文明的傳播者?;仡櫿麄€(gè)培訓(xùn)過(guò)程,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能適應(yīng)時(shí)代的變化,更好的服務(wù)于林業(yè)事業(yè)。這次寶貴的培訓(xùn)不僅讓我在專業(yè)知識(shí)上得到了提升,更在創(chuàng)新思維及個(gè)人素養(yǎng)等方面給予了我深刻的啟示,我講以此次培訓(xùn)為契機(jī),不斷前行,為林業(yè)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
我也說(shuō)兩句 |
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