2022年7月23日—25日,由武夷山國(guó)家公園科研監(jiān)測(cè)中心、共青團(tuán)武夷山市委員會(huì)、武夷山市城村漢城遺址保護(hù)中心(武夷山生物考察基地)共同主辦,武夷山市教育局、武夷山市科協(xié)協(xié)辦的首屆武夷山國(guó)家公園自然教育活動(dòng)舉辦。來(lái)自武夷山市各中小學(xué)校28位品學(xué)兼優(yōu)的中小學(xué)生代表在自然教育導(dǎo)師的引領(lǐng)下,走進(jìn)武夷山國(guó)家公園這個(gè)“最美自然課堂”,體驗(yàn)生態(tài)和人文之美。
Day1
初識(shí)國(guó)家公園
活動(dòng)第一天,自然教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式在武夷山國(guó)家公園舉行,青少年們懷著好奇和期待邁入國(guó)家公園,開(kāi)啟全新的生態(tài)體驗(yàn)之旅。開(kāi)場(chǎng)的《走進(jìn)武夷山國(guó)家公園》科普講座,以圖文并茂的知識(shí)分享讓同學(xué)們對(duì)國(guó)家公園的由來(lái)、世界上的國(guó)家公園、中國(guó)的國(guó)家公園以及武夷山國(guó)家公園--我們自己的家園有了初步的了解。
科普宣教館逼真的動(dòng)物標(biāo)本、口器模型,以及生動(dòng)形象的講解,更加深了同學(xué)們對(duì)武夷山國(guó)家公園自然文化資源稟賦的認(rèn)識(shí)。
在昆蟲(chóng)生物模式標(biāo)本產(chǎn)地——大竹嵐觀察昆蟲(chóng),自然教育導(dǎo)師王斌老師和“天堂鳥(niǎo)”老師有聲有色地介紹了弄蝶、蛺蝶、鳳蝶、粉蝶等眾多蝶類、芫菁等甲蟲(chóng)類的生活習(xí)性及昆蟲(chóng)的進(jìn)化史,讓孩子們?cè)诙嘧硕嗖实?ldquo;昆蟲(chóng)世界”中流連忘返。
有了下午近距離觀察昆蟲(chóng)的經(jīng)歷后,晚上的昆蟲(chóng)課就變得淺顯易懂了,燈誘昆蟲(chóng)的碩果也引得孩子們驚叫連連,第一天國(guó)家公園自然生態(tài)初體驗(yàn)完美落幕。
Day2
探秘“生物寶庫(kù)”
活動(dòng)第二天,起了個(gè)大早,《武夷山國(guó)家公園鳥(niǎo)類圖鑒》主編萬(wàn)勇老師帶領(lǐng)大家野外觀鳥(niǎo),叢林間、樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒們熱情歡迎著遠(yuǎn)方的小客人,孩子們也毫不吝嗇他們的贊嘆,頻頻與鳥(niǎo)兒互動(dòng)歌唱,紅外相機(jī)里的動(dòng)物世界更讓他們?nèi)杠S驚喜不已。
下午植物探秘活動(dòng)由珍稀植物園開(kāi)始,植物探索導(dǎo)師盧文玉老師、“天堂鳥(niǎo)”老師和徐自坤老師趣味十足地將植物的根莖葉花進(jìn)行全剖析,甚至由竹子擴(kuò)展引申至影視劇“殺青”的由來(lái)……一堂生動(dòng)的生物實(shí)踐課在“最美自然課堂”上演。
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分享互動(dòng)課,從恐龍進(jìn)化、昆蟲(chóng)解密到植物趣事,“天堂鳥(niǎo)”老師的全能精彩解答令同學(xué)們獲益良多,圈粉無(wú)數(shù);《武夷山國(guó)家公園鳥(niǎo)類圖鑒》主編簽名贈(zèng)書(shū)的環(huán)節(jié)更是將課堂氣氛推向了高潮,廈門大學(xué)李振基教授的自然教育趣事分享也生動(dòng)有趣,平時(shí)課本所學(xué)的自然生物知識(shí)儼然變得觸手可及、活靈活現(xiàn)起來(lái)。
Day3
刻印總書(shū)記的足跡
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼來(lái)到了最后一天的壓軸活動(dòng)——刻印總書(shū)記的足跡。在燕子窠生態(tài)茶園,徐茂興老師介紹了科特派與生態(tài)茶園的故事;在智慧管理中心,LED大屏的實(shí)時(shí)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)讓孩子們大開(kāi)眼界。
在朱熹園,金牌文化講解導(dǎo)師周洪艦老師為大家解讀朱子理學(xué)文化,并繪聲繪色地描述了習(xí)近平總書(shū)記去年3月份在這里現(xiàn)場(chǎng)考察的情形。
最后,在小營(yíng)員們依依不舍的目光中,豐富多彩的首屆武夷山國(guó)家公園自然教育活動(dòng)圓滿結(jié)束。三天兩夜的“最美自然課堂”生態(tài)體驗(yàn)之旅,承載著傳播國(guó)家公園理念,豐富青少年生態(tài)文明滋養(yǎng)的內(nèi)涵,也凸顯國(guó)家公園自然和人文兼?zhèn)?、科研和游憩兼具等特色。同學(xué)們懷揣著“國(guó)家公園生態(tài)保護(hù)理念”這顆待萌發(fā)的種子奔赴武夷各地,自然教育之花欣然綻放之時(shí),讓我們拭目以待!
來(lái)源:武夷山國(guó)家公園科研監(jiān)測(cè)中心
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